舞阳初中数学第二阶段专家引领示范课及座谈会

作者:孟晓然   编辑:张燕    时间:2024-12-14    点击数:

20241213日上午,“国培计划(2024)”农村骨干教师能力提升项目——县级骨干教师培训(舞阳)初中数学班全体学员迎来了此次培训的收官之课《从分数到分式》,本节课是由许昌市第二中学数学组备课组长王晓燕老师精心准备,在贾湖中学的学生配合下共同完成的堪称完美的引领示范课。


王老师在这节课中先与学生做课前互动,调动学生学习的情绪,然后创设情景,引入新知。在教学过程中,王老师注意培养学生的课堂情绪,采取教师期待措施,同学们积极地参与到教学活动中来。在提问的环节中,王老师循循善诱,善于引导学生,鼓励学生,对于每一位发言的学生都提出表扬,善于发现学生的闪光点,重视学生的语言表达能力培养,让学生在愉快的环境中掌握新知,既注重培养学生发现问题研究问题的能力,又注重培养学生数学语言表达能力。

通过王晓燕老师的这节课,参训学员学习到了如何引导学生去建立知识结构,见识到了大单元教学的美丽,明白了在一节章节起始课是一章课的重中之重,要在这节课中帮助学生构建体系,构建结构。

引领示范课结束之后,张书阳老师又带来了《依标扣本,做长效教学》的精彩报告,张老师在报告中提到提高成绩不只在于高效,而更在于长效。

张老师提到我们在教学过程中,需要注意带给学生的学科感受,一个数学老师的学科理想应当是,让所有的学生不再害怕数学,让部分学生开始喜欢数学,让个别学生立志献身数学。

最后许昌学院海洋之神优惠大厅首页的项目组组织参训学员进行了座谈反馈,谈一谈最近的收获以及希望下一次的培训能够从哪些方面展开,希望能够学习什么样的知识,以便提升国培的培训质量和效果。


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